什么是通信中的5w？5w理论对传播学的价值确立了传播学的范围和基本内容。1.5W传播学模型正确地指出了传播学研究策略的主要方向，有助于我们避免聚焦于传播学的琐碎问题，使传播学的主力军在过去的半个世纪里专注于对传播过程基本要素的考察和研究，并取得了巨大的成就，为整个传播学的快速发展奠定了深厚而坚实的基础。

News 5W是指一条完整的新闻需要告诉受众的五个方面:谁在何时何地做了什么。拉斯韦尔5W针对的是一个完整的传播过程，比如传播者、信息、接收者、媒介、效果。新闻学的5W要素是拉斯韦尔提出的55w理论的内容。1.广告传播的主题是“个人或组织”，这是广告传播的第一要素。广告传播必须识别广告主，这是由广告传播的目的和责任决定的。

当消费者收到这些信息后需要购买这个商品时，需要知道是谁生产的；另外，广告传播是对社会负责，对消费者负责。只有搞清楚广告传播是谁发的，才能真正搞清楚责任。2.广告传播的对象是“说什么”，即“消息”(或“信息”)。这是广告传播的第二个要素。信息具体指的是想法、感觉、态度等等。这里的信息不是泛指任何信息，仅限于广告“诉求”的信息。

lasswell将传播过程分为发送者、接收者、信息、媒介和效果，即5W模式。作为广告，本质上是信息的传播，但在商业广告中，通常是企业或商品的信息传播。在这种情况下，大众传播的5W与广告的研究不谋而合。广告的传播与上述过程类似。首先要有一个想传递消息的人，在广告中，表现为广告人。广告的最终目的是向消费者传递信息，使其购买企业的产品，最终促进销售。

因为载体的不同，会对信息的传播产生不必要的影响，现实中使用不同媒介的成本也不同。因此形成了对广告媒体的特性、组合、优化、使用时间的研究。在广告的两端，需要研究发送者和接收者。首先是广告主的意图，所以广告策划应运而生。就是教人如何利用企业现有的信息和调查数据，分析应该传播什么信息，要达到什么目的。

是由有意义的符号组成的信息。这里的符号可以是语言符号，也可以是非语言符号。拉斯韦尔将宣传视为一种社会传播行为，认为宣传的媒介是浩如烟海的社会传播行为中的重要符号(具体来说，故事、谣言、报道、图片等符号，以及一战中使用的宣传符号是拉斯韦尔的研究重点之一)。拉定义的第二个要素是宣传目的，即控制意见。一方面，管制意见是拉斯韦尔在深入研究一战宣传后，对各国战时宣传目的的总结。

补充资料:注:拉斯韦尔5W模型的提出在传播学史上具有重要意义。该模型首次将人们日常从事的但无法解释清楚的传播活动清晰地描述为一个由五个环节和要素组成的过程，为人们理解传播过程的结构和特征提供了一个具体的切入点。事实上，大众传播研究的五大领域，即控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析，都是沿着5w模式的思路形成的。

拉斯韦尔在《社会中传播的结构与功能》中提到了“一句话”和“三大功能”，即一句话是5W，由此引出“控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析”五个研究课题。三大功能是监控社会环境、协调社会关系、传播社会遗产。你晕什么学校？怎么会这样？好好学习沟通。5w是传播学研究的基础，所谓对研究内容的掌控，研究效果，受众分析都是从这里开始的。

现象描述:它的标题来源于模型中五行相同的首字母“W”。这五个要素构成了后来传播学的五个基本内容，即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。这五种元素各有特点:1。“谁”是传播者，在传播过程中负责信息的收集、加工和传递。传播者可以是个人，也可以是集体或专门机构。2.“说什么”是指信息内容的传播，是由一组有意义的符号组成的信息组合。

确立了传播学的范围和基本内容。1.5W传播学模型正确地指出了传播学研究策略的主要方向，有助于我们避免聚焦于传播学的琐碎问题，使传播学的主力军在过去的半个世纪里专注于对传播过程基本要素的考察和研究，并取得了巨大的成就，为整个传播学的快速发展奠定了深厚而坚实的基础。2.政治学家拉斯韦尔在1948年发表的《传播在社会中的结构和功能》一文中，首次通过建立一个模型来分析人类社会的传播活动，这个模型就是著名的“5W”模型。

1948年，拉斯韦尔发表了《社会交往的结构与功能》一文。在这篇文章中，拉斯韦尔明确提出了沟通过程及其五个基本要素，即:谁？说什么？给谁(谁)？通过什么渠道？达到什么效果？这就是著名的拉斯韦尔5W模型，简洁明了，是沟通过程模型中的经典。