天津静海天津市静海区检察院近日举办思辨展风采笃行向未来辩论赛。赛场上，12名检察官助理围绕刑事案例，通过开篇立论、双方对辩、反驳陈词、自由辩论、总结陈词五个环节开展两场对抗，在攻防转换间充分展示了过硬的业务水平、娴熟的辩论功底、缜密的思辨能力、敏捷的反应能力，来源：检察日。

辩论赛的辩题拿出来的第一件事情就是要立论。辩论赛怎么立论辩论赛的立论立论的三个层次：第一层?你的立论是什么?第二层?你打出来的立论是什么?第三层?被对手干扰后，你传到评委耳朵里的立论是什么?辩论赛的胜负以第三层次所达到的说服力为衡量标准立论的基础找到一个牢不可催的价值立足点一句话立论：构建起一条论证主线在价值立足点与论证主线上，构建起一个递进的、完善严谨的逻辑框架设计好进攻线与防守线立论的操作与执行第一步：界定概念、解释辩题a.我们解释的方法是不是合理的?

辩论赛三辩质询答辩技巧问：您刚才是不是说多元入学方案实施之后，学生的升学压力获得减轻，补习的人也少了?答：是的。问：可不可以请您念一下我手上的这份资料。答：好。问：这份资料是来自2001年5月16日出版的《台北市市政统计周报》，请念这一段。答：“根据调查89年本市中等以下各级学校学生平日放学加校外补习之比率为55.14%，较上年54.05提高0.64格百分点，国中、高中学生亦半数以上下课后进入补习班，分别为67.96%和55.41%”。

在事实胜于雄辩的情况下，这时答辩者唯一的脱身之道，可能是表示“我方的资料显示补习人数降低了”，但质询者还是达成了提出矛盾证据的效果。对质时最好利用事实证据，如果是意见证据(请对方辩友念某位专家的意见)，效果将是相当有限的，对方辩友可以轻易在他们的质询中“以彼之道，还施彼身”，用支持他们的`意见证据来提出相同的质询。(三)质询的目标前面说过，质询应该以逆向思考的方式来准备。