五年级分数加减法，分数乘法练习分享五年级分数加减法综合，分数乘法的口算练习，供家长们参考计算结果要写成最简分数形式，五年级很多孩子一开始没有这个化简习惯随着抽象思维逐步建立，严谨思考和严格按照步骤计算习惯就非常重要习惯养成才能扎实小学计算的基础没有捷径，还是得多练。
1、小学六年级分数除法教学设计篇一：20xx新人教版小学六年级数学第三单元分数除法教案第三单元分数的除法教学内容：1、倒数的认识2、分数除法3、解决问题教材分析：本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上，学习倒数的认识；分数除法和分数除法知识解决实际问题。主要内容包括：分数除法的意义与计算；解决问题。三维目标：知识和技能：1、使学生理解倒数的意义，会求一个数的倒数。
3、使学生能够用方程或算术方法解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题，进一步提高学生解答应用题的能力。过程与方法：动手操作，通过直观认识使学生理解整数除以分数，引导学生正确地总结出计算法则，能运用法则正确地进行计算。情感、态度和价值观：使学生进一步受到事物是相互联系的辩证唯物主义观点的启蒙教育。教法和学法：练习法、自主探索，合作探索教学重点、难点：一个数除以分数的意义以及计算方法，并会分数除法解决相关的问题。
2、分数除法教案作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的分数除法教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。分数除法教案篇1教学内容：分数乘法、除法计算练习教学目标：1、通过练习，更好地掌握分数乘法和分数除法的计算方法，形成相应的计算技能，提高计算能力，培养良好的计算习惯。
3、通过练习，进一步体会数学知识之间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值，增强学好数学的信息。教学重、难点：掌握运用分数乘法解决简单实际问题的基本思路与方法，教学对策：设计一些找单位1的量和分析数量关系式的练习，多组织学生说思考过程，通过交流感受一些方法。教学准备：自制投影片或小黑板教学过程：一、揭示课题谈话：国庆长假之前，我们学习了分数乘法和分数除法的有关内容，在计算中，同学们还存在一些问题，所以今天这节课，我们将进行相关练习，帮助大家更好地掌握这些知识。