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酸碱中和反应教学设计,初中化学酸碱中和反应教学设计

猴哥:中和,岂止是在实验室里做酸碱平衡。中庸里道:喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做中表现出来以后符合节度,叫做和,中,是人人都有的本性和,是大家遵循的原则,达到中和的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了,上述中庸这段话的古汉语:喜怒哀乐之未发,谓之中发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也和也者,天下之达道也,致中和,天地位焉,万物育焉。

1、酸和碱的中和反应笔记

酸和碱的中和反应笔记如下:中和反应指酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应(酸 碱→盐 水)。其实质是H (氢离子)和OH(氢氧根离子)结合生成水在中和反应中,完全中和反应是指酸碱恰好完全反应。在实际生产应用中,人们常用中和反应改良土壤酸碱性、治疗胃酸过多、处理废水。反应原理酸、碱溶于水后在水中被电离成自由移动的阴离子和阳离子。

氢离子和氢氧根离子结合成极难被电离的水,所以溶液中剩下的是钠离子和氯离子。钠离子和氯离子在溶液中依然处于被电离的状态并不结合。但是生成物是NaCl(盐)。所以中和反应的实质就是酸与碱作用生成盐和水的反应。酸、碱溶于水后在水中被电离成自由移动的阴离子和阳离子。例如HCI(盐酸)被电离成氢离子(H )和氯离子(Cl),而NaOH(烧碱)被电离成钠离子(Na )和氢氧根离子(OH)。

2、《酸和碱的中和反应》校公开课教学反思

3月1日上午第二节课,我在九三班上了一节校公开课,我讲课内容是《酸和碱的中和反应》,局里领导、校领导和理化生组教师都进班听课。导入:大家听,这是什么声音?对,这就是大家最讨厌的蚊子声音,尤其到了夏天,它们的叫声不仅难听,咬到我们身上更是让我们痛痒难忍。你们都是用什么办法止痒的?有的同学说用花露水,有的用止蚊膏,还有的用牙膏,这些都是应用了什么化学原理?

整体觉得本节课还算成功,教学环节环环相扣,板书工整、师生互动还算活跃,讲解生动有趣,对于从来没有彩排的公开课已经相当出色了。一、亮点:1.导入比较新颖有趣,引起学生的学习兴趣,课上也揭示了答案,解释了化学原理,做到了前后呼应。我还讲解了生活中的例子,“同学们有没有被蚊子叮咬后用吐沫涂抹的?”同学们都开始交头接耳地吐槽着什么,大部分同学回答“没有!

3、酸碱盐中和反应

1、概念:酸碱中和反应说的是酸与碱发生作用生成盐和水的一种化学反应。2、实质:其本质就是酸性溶液中的H 和碱性溶液中的OH-结合生成了中性的水H2O,(H OH-=H2O。)3、现象:酸碱中和反应发生的过程中,会出现非常明显的化学现象,比如出现沉淀物(盐),当然了,在某些酸碱物质的中和反应中,也不会出现太明显的现象变化,这时候,我们判断中和反应是否发生就需要借助一些酸碱试剂来确定。

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