开江县八庙小学举行班级文化评比活动10月29日，开江县八庙镇中心小学开展了以建国70周年及拼搏精神为主题的班级文化评比活动。活动中，各班师生精心准备、积极参与，立足实际，利用黑板报、图书角、卫生角、宣传栏等形式为班级营造良好的学习环境，创设良好的学习氛围，其中，三年级一班及五年级三班设计新颖，布置精心，把美渗透在了班级文化的各个方面，做到了让墙壁说话，让每一堵墙成为无声的导师，体现了其特有的班级文化特色。
1、小班班级特色常规活动方案对于小班的幼儿来说,常规教案是教育幼儿最基本的生活技能,让幼儿在幼儿园和在家之外的地方生活的更加适应，以下是我精心收集整理的小班班级特色常规活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。小班班级特色常规活动1设计意图：春节是我们中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的春节。
根据孩子们返园后的实际表现及情感需要，我预设了此活动。活动目标：1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日春节的热闹与快乐。2、懂得现代生活的美好，热爱自己身边的人。活动准备：课件《新年里的开心事》;幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。活动过程：1、欣赏课件《新年里的开心事》，引出主题。
2、清明小学班级活动设计方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的清明小学班级活动设计方案(合集)，欢迎大家分享。清明小学班级活动设计方案(合集)1一、活动主题：缅怀革命先烈，争做时代新人二、活动目的：利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做新时代的好少年。
3、小学班级特色活动总结具有特色的活动总是让人记忆深刻，影响也更深远。下面是我整理的小学班级特色活动总结，欢迎阅读。小学班级特色活动总结(一)在追求个性的时代，学生独特个性的养成离不开环境的营造，请走进五年级一班，感受我们的班级特色。班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多彩的活动来丰富孩子们的生活从而形成我们独特的班级特色，不用说我们的班级文化，也不用说我们的亲情周记活动，就单单说我们自己主办的“缤纷天地”活动和我们的精彩作文时光就让你流连忘返了。
下午最后一节课，经常是此栏目的活动时间。第一次是由老师主持的，“缤纷天地”活动，顾名思义，就是很多种孩子喜欢的游戏的总称，而这种游戏，不仅仅达到开心的目的，瞧，在热身活动中，班主任老师出了一个特别好玩的游戏“反应能力大测验”。老师说起立，孩子们就蹲下;老师让出“一”孩子们却要出“二”就这样，必须集中精力，屏息凝神才能做到万无一失。