专注力贴贴画。为什么幼儿园老师说不能随意玩贴纸？因为一旦玩了贴纸游戏，孩子的大脑会更灵活，注意力会更集中，这套专注力创意贴纸共有3，080张精美贴画，通图案趣味性强，陪伴孩子亲子互动游戏，全面开发宝宝智力，每页都有图纸抛出问题，让宝宝自己发现规律找答案，只需一撕一贴，把贴画贴到正确的位置就完成了，有效锻炼孩子的专注力和逻辑思维能力。

美工图形设计的九种构图技巧空间是有限的，如何合理安排空间，使其发挥最大的功效是美工的责任。在图形创意上，单一的、固定的视觉形象已死司空见惯，往往不能引起人们的思考，要创造新鲜的、有趣的视觉形象。下面是美工图形设计的九种构图技巧，一起来学习下吧：一：异影图形物象一般只是主题的表象，影像却是主题的实质反映。它们彼此相生，表达一个语义，一种观念。

二：正负图形也称反转图形，指正形于负形相互借用，相互依存，作为正形的图和作为负形的底可以相互反转。黑与白是相对的，没有黑就没有白，没有虚就么有实。设计师要惜墨如金，不仅仅是为了要在有限的篇幅中反映更多的信息，更主要的是以此来增强画面的纯粹巧妙和视觉新奇，通过图像的相互依存来暗示两者之间潜在的关系。作品有：波兰《职业的风险》、德国《种族主义》、《融合》、瑞士《音乐招贴》。

课业类型：设计课教学目标：1、认知：通过本课的学习使学生掌握招贴画设计的基本规律和基本方法。2、操作：运用美术字、图案及色彩进行招贴画设计。3、情感：通过设计支持北京申奥的招贴画，对学生的爱国主义思想教育。4、创造：开启学生的创作灵感，创作一幅有个性的招贴画。教学重点：招贴画设计的基本形态。教学难点：招贴画设计的形象素材图案处理，学生作品个性化的辅导。

教具准备：北京申办2000年和2008年奥运招贴画范图若干、教本。学具准备：铅笔、图画纸、直尺，课时安排：本节课讲授招贴画的基本原理、辅导学生设计支持北京申奥的招贴画草图，第二节课辅导学生如何将草图搬上画面，如何进行色彩处理。教学过程：第一节一、组织教学：检查学生用具准备情况，组织听讲情绪，（2分钟）二、导入新课：（20分钟）师问：同学们在何时，何地见过招贴画，它给你曾留下什么样的一种感觉和印象。